Questa frase apre il diario che accompagna il nuovo sentiero didattico lungo il margine proglaciale nel Lötschental (CH), ma altrettanto ben si accompagna all’altro sentiero didattico di recente apertura, “Il selvaggio John“ nel Parco Nazionale degli Alti Tauri (AT). In entrambi i casi i visitatori vengono informati dei cambiamenti del paesaggio, siano essi di origine naturale che in parte di natura antropica, pur in modi diversi e rivolti a diverse classi di età.
Il “Selvaggio John “ si rivolge ai giovani visitatori trasmettendo loro in maniera ludica e sotto forma di Fiaba la storia del Rio Johns, in cui il torrente selvaggio si trasforma nel Gigante John che dopo una gioventù sfrenata fra il 1950 e il 1975 viene rettificato e domato e, successivamente, nell’ambito del Progetto Life , rinaturalizzato e liberato dalle sue briglie. Le diverse stazioni interattive lungo il corso del torrente offrono la possibilità di scoprire quello che passa nella testa di John e quali altri personaggi fiabeschi (= Progetti Life ) popolano l’Austria.
Il “Sentiero tematico e didattico sul clima e sul paesaggio glaciale ” spiega, lungo un percorso di 23 stazioni, lo sviluppo del paesaggio proglaciale del Langgletscher, illustrando anche l’azione morfogenetica dei ghiacciai. Oltre al sentiero sono stati approntati un opuscolo gratuito e un diario . Ad ogni stazione è associato un codice QR che rimanda i telefoni cellulari adeguatamente attrezzati alla seguente pagina internet che permette di acquisire informazioni sulla rispettiva stazione.
Questo sentiero didattico offre quindi informazioni interessanti sia per affrontare il tema scientificamente che a livello di tempo libero. Il sentiero prevede diversi percorsi; per percorrerlo tutto dalla stazione 1 alla 23 sono necessarie circa 5 ore. È prevista per l’estate 2011 l’edizione di un libro scientifico e di alcuni documenti di lavoro per la scuola media ed il liceo.
